Tècniques d’estudi. 2n ESO

Àmbit personal i social

Dimensió Autoconeixement

CB 1. Prendre consciència d’un mateix i implicar-se en el seu procés de creixement personal.

AE	Posseeix una gran consciència sobre la seva implicació en el seu procés de creixement personal de manera excel·lent.
AN	Té habilitats i destreses en la presa de consciència sobre la seva implicació en el seu procés de creixement personal de manera notable.
AS	Està en procés de conscienciar-se de la seva implicació en el seu procés de creixement personal de manera suficient.
NA	Li costa posar-se a treballar en la presa de consciència d’ell mateix i la seva implicació en el seu procés de creixement personal, cal que mostri més esforç per arribar al seu assoliment.

Dimensió Aprendre a aprendre

CB 2. Conèixer i posar en practica estratègies i hàbits que intervenen en el propi aprenentatge.

AE	Conèixer i posar en pràctica estratègies i hàbits que intervenen en el propi aprenentatge de manera excel·lent. L’animem a continuar en aquesta línia de treball.
AN	Conèixer i posar en pràctica estratègies i hàbits que intervenen en el propi aprenentatge de manera notable. L’animem a continuar amb aquesta dinàmica d’aprenentatge.
AS	Reconeix i posa en pràctica de manera bàsica les estratègies apreses en el procés d’aprenentatge. Cal continuar en aquesta línia de treball.
NA	Li manquen hàbits per poder reconèixer les estratègies que intervenen el en seu propi aprenentatge. Cal que estigui més atenta a l’hora d’aprendre.

CB 3. Desenvolupar habilitats i actituds que permetin afrontar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida.

AE	Té habilitats i destreses per afrontar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida de manera excel·lent.
AN	Mostra maduresa i compromís per afrontar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida de manera notable.
AS	Mostra maduresa per afrontar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida de manera suficient.
NA	Necessita recolzament per afrontar i superar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida.